في إطار تنفيذ مضامين البرنامج الوطني للتربية الدامجة، وتفعيلاً لخارطة الطريق للموسم الدراسي 2025-2026، نظمت المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة بمكناس لقاءً تواصلياً وتعبوياً حول موضوع “اضطراب طيف التوحد: استراتيجيات الرصد والدمج المدرسي”.
ويأتي هذا اللقاء في سياق دعم البرنامج المهيكل رقم 13 “شبكة المدارس الدامجة”، الذي يهدف إلى الارتقاء بجودة التربية والتكوين لفائدة الأطفال في وضعية إعاقة، وتعزيز قدرات الفاعلين التربويين في مجال الرصد المبكر والتدخل الملائم.
ويهدف اللقاء، الذي يندرج ضمن الجهود الرامية إلى تحقيق أهداف خارطة الطريق، إلى تمكين الأطر التربوية والإدارية من آليات التعرف على علامات اضطراب طيف التوحد، وتبادل الخبرات حول أفضل الممارسات والتجارب الناجحة في مجال الدمج المدرسي. كما يسعى إلى تعزيز التعاون بين مختلف المتدخلين لضمان حق التلميذات والتلاميذ في وضعية إعاقة في الحصول على تعليم ذي جودة، في بيئة تربوية دامجة تحترم اختلافاتهم وتضمن مشاركتهم الفعالة.
ويشكل هذا اللقاء خطوة عملية في ترجمة التوجيهات الملكية السامية والاستراتيجيات الوطنية الرامية إلى تعزيز مبادئ الإنصاف وتكافؤ الفرص في الولوج إلى التعليم، وتمكين جميع الأطفال من حقهم الأساسي في التعلم والنمو في ظروف مناسبة.
